Nascholing voor en door zorgprofessionals

Triage is een essentieel en kwetsbaar onderdeel van de patiëntenzorg in de huisartsenpraktijk. Patiënten die overdag bellen, mogen verwachten dat de triage van optimale kwaliteit is: de juiste zorg, op het juiste moment, door de juiste professional. De doktersassistent speelt hierin een centrale rol door in te schatten of, hoe snel en door wie de patiënt gezien moet worden. Daarbij biedt de NHG-TriageWijzer ondersteuning bij het nemen van beslissingen. In deze nascholing leert u hoe u triage zorgvuldig en professioneel uitvoert. Er wordt aandacht besteed aan het inschatten van urgentie, het geven van passende adviezen en het inschakelen van de juiste zorgverlener. Ook komt het belang van laagdrempelig overleg met de huisarts aan bod: essentieel om ondertriage te voorkomen en de veiligheid van de patiënt te waarborgen. Tegelijkertijd is het belangrijk om overtriage te vermijden. Een ‘u vraagt en wij draaien’-houding kan leiden tot onnodige werkdruk voor de huisarts, terwijl een goed onderbouwd telefonisch advies vaak volstaat. Deze e-learning helpt u bij het vinden van de juiste balans in het triageproces.

In de afgelopen decennia zijn West-Europese samenlevingen sterk geseculariseerd, maar religie en spiritualiteit blijven maatschappelijk en individueel van betekenis. Veel mensen zoeken buiten traditionele kerken naar zingeving. Tegelijkertijd neemt door migratie de religieuze diversiteit toe. Wereldwijd rekent 80% van de bevolking zich tot een religie. In de psychiatrie is religiositeit zowel sociaal-cultureel als psychologisch relevant en kan het, afhankelijk van de context, verstoord, vervormd of juist als bron van kracht ervaren worden. In deze e-learning verkent u de wisselwerking tussen religie, spiritualiteit en psychopathologie. BLOK A behandelt ethische en professionele uitgangspunten, denkmodellen over religiositeit en psychopathologie, en de diagnostische weging van religieuze en spirituele uitingen bij onder meer wanen, manie, schuldgevoelens, dwang en schizotypie. BLOK B richt zich op de bejegening van religieuze en spirituele thema’s in het contact met patiënten. U leert hoe u een religieuze anamnese kunt afnemen, welke gespreksaanpak gepast is en hoe religie en spiritualiteit een rol kunnen spelen binnen psychotherapie. Deze nascholing biedt u handvatten om religieuze en spirituele aspecten professioneel en betekenisvol te integreren in de psychiatrische zorg.

Deze nascholing richt zich op het herkennen en behandelen van dentogene pijn, met bijzondere aandacht voor persisterende pijn na tandheelkundige ingrepen. Waar acute, nociceptieve pijn vaak goed te herleiden is tot weefselbeschadiging, blijkt de relatie tussen oorzaak en pijn bij persisterende klachten veel minder duidelijk. Psychosociale factoren kunnen hierbij een rol gaan spelen en het dagelijks functioneren negatief beïnvloeden. De e-learning start met een uitleg van de neurofysiologische basis van pijn. Vervolgens wordt ingegaan op diagnostische hulpmiddelen en de klinische kenmerken van veelvoorkomende pulpaire en parodontale pijn. Ook wordt aandacht besteed aan pijn die dentogeen lijkt, maar een andere oorsprong heeft. Daarna volgt een overzicht van effectieve behandelstrategieën voor de meest voorkomende dentogene pijnklachten binnen de tandheelkundige praktijk. Tot slot wordt besproken wanneer analgetica en antibiotica wel of juist geen rol spelen in de behandeling van tand- of kiespijn. Met deze nascholing wordt niet alleen kennis van pijnmechanismen verdiept, maar wordt ook praktische houvast geboden voor het verantwoord behandelen van patiënten met acute én persisterende pijnklachten.

Vragen over obstipatie en diarree komen vaak voor aan de balie. Meestal kun je als apothekersassistent goed advies geven, maar sommige situaties vragen om extra kennis. In deze nascholing worden actuele inzichten, nieuwe ontwikkelingen en praktische adviezen besproken, onder andere over het gebruik van ORS en nieuwe laxantia. In Blok A leer je hoe obstipatie en diarree gedefinieerd worden, zowel medisch als in de beleving van patiënten. Je krijgt inzicht in oorzaken van obstipatie, zoals dieet, vakantie, prikkelbaredarmsyndroom of herstel na diarree. Ook leer je waarom het oude advies bij diarree om niet te eten of drinken is achterhaald, en welke rol ORS speelt. Blok B gaat in op jouw rol als apothekersassistent. Wat mag je zelf adviseren bij obstipatie en diarree? Wanneer mag je loperamide aanbevelen of juist niet afleveren? En wat zijn de huidige inzichten over laxantia die huisartsen en specialisten voorschrijven? Deze e-learning biedt jou praktische handvatten om patiënten deskundig te adviseren, misverstanden te voorkomen en effectief om te gaan met veelvoorkomende vragen in de apotheek. Een begrippenlijst helpt je eventuele onbekende termen snel op te zoeken.

Op woensdag 9 november 2016 vond in Tiel het Nationaal Nascholingscongres Anesthesiologie plaats voor anesthesiologen en intensivisten. Centraal stonden een aantal dilemma’s en vragen rondom het respiratoire systeem. Aan de orde kwamen onder meer preoperatieve voorbereiding, beademing op de OK en postoperatieve opvang. We geven hier een samenvatting van de meest recente inzichten.

Tegen de achtergrond van de jaarlijkse griepcampagne is er een wetenschappelijk debat gaande over de effectiviteit van de jaarlijkse vaccinatie tegen influenza. Al sinds enkele jaren meten wij de motivatie van AMC-medewerkers om zich te laten vaccineren. De groep die zich laat vaccineren is stabiel; de groep die dat niet doet ook. Diverse campagnes veranderen deze verhouding niet, maar zorgen er wel voor dat de vaccinatiegraad in het AMC hoger is dan elders in de gezondheidszorg. De belangrijkste motivatie blijkt de eigen gezondheid en niet de door de Gezondheidsraad benadrukte patiëntveiligheid.