Nascholing voor en door zorgprofessionals

De dwangstoornis (obsessieve-compulsieve stoornis, OCS of OCD) komt vaker voor dan psychoses, maar blijft vaak onopgemerkt. Zorgmijding, schaamte en onbekendheid met de vele verschijningsvormen dragen bij aan onderdiagnostiek en on(der)behandeling. Veel patiënten functioneren ogenschijnlijk goed, terwijl ze ernstig lijden onder obsessies en compulsies. De POH-GGZ kan een belangrijke rol spelen in de vroegsignalering en begeleiding van deze patiënten. In deze nascholing wordt het klinisch beeld, de diagnostiek en behandeling van de dwangstoornis besproken, inclusief de verwante stoornissen zoals trichotillomanie en hoarding disorder. In BLOK A komt het herkennen van het beeld aan bod, inclusief signalen die vaak worden gemist. In BLOK B worden behandelopties besproken, waaronder cognitieve gedragstherapie en SSRI’s. Er is momenteel geen specifieke Nederlandse richtlijn voor OCS; de Multidisciplinaire richtlijn angststoornissen en internationale protocollen vormen de basis. Deze nascholing helpt POH’s-GGZ om OCD beter te herkennen en patiënten tijdig en adequaat te begeleiden.

Samenvatting van het interview met Guido van Wingen In 2018 wordt psycholoog en neurowetenschapper prof. dr. Guido van Winge

Gebitsslijtage is een multifactoriële aandoening die leidt tot verlies van harde tandweefsels zoals glazuur, dentine en wortelcement. De slijtage kan zowel mechanisch als chemisch van aard zijn, met een intrinsieke of extrinsieke oorsprong. Door dit complexe samenspel van factoren kent gebitsslijtage veel verschillende verschijningsvormen. In deze e-learning leert u hoe u gebitsslijtage systematisch beoordeelt en de onderliggende oorzaken vaststelt. Centraal staat het gebruik van het Tooth Wear Evaluation System (TWES 2.0). Dit systeem helpt bij het kwantificeren van de ernst en spreiding van de slijtage, het kwalificeren van de oorzaak en het vaststellen of sprake is van pathologische slijtage die behandeling vereist. Daarnaast biedt het TWES handvatten om de complexiteit van de benodigde behandeling te beoordelen. Het doel van deze nascholing is om de kwaliteit van diagnostiek en behandeling van gebitsslijtage te verbeteren, zodat u als mondzorgverlener doelgericht en onderbouwd kunt handelen.

Goede zorg begint bij een goed gesprek – en dat begint vaak bij de doktersassistente: aan de telefoon, de balie of op de praktijk. In deze e-learning leer je hoe je jouw communicatie patiëntgericht kunt verbeteren: afgestemd op de behoeften, gevoelens en context van de patiënt, zónder jezelf te verliezen. De nascholing is opgebouwd uit twee blokken: BLOK A (telefonisch contact) en BLOK B (face-to-facecontact). Omdat bij bellen veel non-verbale signalen ontbreken, vraagt dat andere vaardigheden dan een gesprek op de praktijk. Beide blokken bieden praktische tips, herkenbare voorbeelden en reflectie op je eigen communicatiestijl. Patiëntgericht communiceren is een bewezen effectieve methode, internationaal wijdverbreid. Het draait om écht luisteren, samen beslissen en je communicatie afstemmen op de unieke situatie van de patiënt. Vaak doe je dit al intuïtief, maar met gerichte training wordt je effectiever – en neemt je werkplezier toe. De ‘juiste’ techniek bestaat niet; wat telt is je oprechte, empathische houding. Wat je zegt en hoe je het zegt, heeft invloed op de reactie van de ander. Deze nascholing helpt je die interactie bewust vorm te geven – voor betere zorg én betere gesprekken.

De diagnostiek naar infectieziekten heeft de afgelopen jaren een stormachtige ontwikkeling doorgemaakt. Dit proces heeft voor

Koorts e.c.i. is aanhoudende koorts waarvoor in eerste instantie geen verklaring is gevonden. De oorzaak is in ongeveer de he