Nascholing voor en door zorgprofessionals

Een wereld vol praktijkgerichte (geaccrediteerde) leeroplossingen en vakinformatie. Samen voor goede zorg!

Hoe werkt deze Academy?

Nascholing voor zorgprofessionals

Gesorteerd op nieuw - oud
Meewerken? Lees meer over Meewerken? Meewerken?
Op een kinder intensive care werken vind ik persoonlijk de leukste baan die er is. Je moet met veel dingen rekening houden en omdat er patiënten van 2,3 kg tot 16 jaar liggen, moet er veel gerekend worden. Omdat er niet veel kinder IC’s zijn, kom je er ook niet snel mee in aanraking. In het LUMC is er een combi-opleiding voor of volwassen IC en kinder IC, of voor volwassen IC en spoedeisende hulp. Hierdoor krijgen we regelmatig mensen die een dag meelopen om te kijken wat het werk inhoudt. We proberen geïnteresseerden dan, binnen veilige grenzen, zoveel mogelijk te laten zien. Stel dat u geïnteresseerd bent en vandaag zou meelopen, wat zou u dan gezien hebben?
Ondervoeding, een gewichtig probleem Lees meer over Ondervoeding, een gewichtig probleem Ondervoeding, een gewichtig probleem
Hoewel ondervoeding in Nederland voorkomt, is er weinig aandacht voor, waardoor ondervoeding vaak onopgemerkt blijft. De situatie waarin ondervoeding optreedt, is echter anders dan in derdewereldlanden. Uit onderzoek is gebleken dat ondervoeding is gerelateerd aan afname van algehele conditie, verminderde hart- en longcapaciteit, langzamer herstel, langere opnameduur in ziekenhuizen, slechtere immuunstatus, vertraagde wondgenezing, grotere kans op het ontwikkelen van decubitus en een verhoogde mortaliteit. Bij het bepalen van de voedingstoestand kan gebruik worden gemaakt van de klinische blik, (voedings)anamnese, biochemische parameters en screeningsinstrumenten. Bij ondervoeding kunnen beperkingen aangenomen worden ten aanzien van arbeid.
Traumatisch hoofd/hersenletsel bij kinderen Lees meer over Traumatisch hoofd/hersenletsel bij kinderen Traumatisch hoofd/hersenletsel bij kinderen
Traumatisch hoofd/hersenletsel is de meest voorkomende oorzaak van niet-aangeboren hersenletsel, zowel bij jonge kinderen als
Fractuurleer voor de fysiotherapeut Lees meer over Fractuurleer voor de fysiotherapeut Fractuurleer voor de fysiotherapeut
Fracturen treffen een groot deel van de populatie. Fracturen leiden tot pijn, functieverlies en kunnen ernstige, langdurige gevolgen hebben. Bij het herstel van fracturen kan de fysiotherapeut een belangrijke rol spelen. De fysiotherapeut kan specifieke oefeningen voor het uitbreiden van de functie en kracht geven, maar ook een rol spelen in het eerder terugkeren naar werk, school of sport, of bij het voorkomen van een nieuwe fractuur. Na het initiële herstel is fysiotherapie van belang om functieverlies tegen te gaan en eventuele ernstige gevolgen vroeg te signaleren om zo de participatie van de patiënt in de maatschappij zo snel mogelijk te herstellen. Dit artikel geeft een beknopt overzicht van de fractuurleer.
Is de dynamische stabiliteit adequaat te beoordelen bij patiënten met knieartrose? Lees meer over Is de dynamische stabiliteit adequaat te beoordelen bij patiënten met knieartrose? Is de dynamische stabiliteit adequaat te beoordelen bij patiënten met knieartrose?
Artrose is de meest voorkomende aandoening van het houdings- en bewegingsapparaat, waarbij de heup en de knie tot de meest voorkomende lokalisaties behoren. Patiënten met knieartrose hebben behalve een verminderde spierfunctie ook een probleem met de proprioceptie en daardoor met hun dynamische stabiliteit. Dit wordt ook wel een ‘movement control impairment’ (MCI) genoemd. Er is geen gouden standaard voor de diagnostiek van MCI voor de onderste extremiteit. Dit artikel beschrijft een recentelijk gepubliceerde studie naar de betrouwbaarheid van een testbatterij van ‘motor control’-tests voor de onderste extremiteit bij knieartrosepatiënten.