Nascholing voor en door zorgprofessionals

Soms zijn de overlevingskansen van een ernstig zieke pasgeboren baby zo klein, of is de toekomstverwachting zo somber, dat be

Syndromale aandoeningen, zoals het syndroom van Down, gaan gepaard met bijzondere aandachtspunten bij het geven van anesthesi

Palliatieve zorg is een belangrijk onderdeel van de zorg in het algemeen. Veel is bekend over palliatieve zorg gericht op pat

Sinds 1 januari 2020 is de Wet verplichte geestelijke gezondheidszorg (Wvggz) van kracht, als opvolger van de Wet Bopz. Deze wet sluit beter aan op de hedendaagse GGZ-praktijk, waarin ambulante zorg en het betrekken van naasten een grotere rol spelen. De Wvggz regelt de voorwaarden waaronder verplichte zorg toegepast mag worden bij mensen met een psychische stoornis, en versterkt de rechtspositie van de patiënt. Twee jaar na invoering zijn in de praktijk diverse knelpunten zichtbaar geworden. Jurisprudentie en reparatiewetgeving bieden inmiddels meer duidelijkheid, maar de implementatie blijft complex. Deze nascholing biedt behandelaren een praktisch overzicht van de belangrijkste aspecten van de wet. Blok A behandelt de uitgangspunten, aansluiting op andere wetten (zoals de Wzd en Wfz), beoordeling van de zorgnoodzaak, rechten van patiënten en de procedure rond zorgmachtiging en crisismaatregel. Blok B richt zich op de uitvoering van verplichte zorg, klachtprocedures en beëindiging of evaluatie van de maatregelen. Deze e-learning helpt psychiaters om de Wvggz zorgvuldig en doelgericht toe te passen in de dagelijkse praktijk.

De klassieke, autoritaire arts-patiëntrelatie heeft plaatsgemaakt voor een gelijkwaardiger benadering, waarin samen beslissen – ook wel shared decision making (SDM) – centraal staat. Patiënten hebben toegang tot medische informatie en verwachten actieve betrokkenheid bij beslissingen over hun gezondheid. Dit vraagt van u als huisarts specifieke gespreksvaardigheden en een patiëntgerichte grondhouding. In deze e-learning leert u hoe u samen met de patiënt tot gezamenlijke besluiten komt. Blok A behandelt het omgaan met weerstand, bijvoorbeeld wanneer een patiënt geen advies wil. Blok B gaat in op het waarom en hoe van SDM, en in Blok C staat gezamenlijke besluitvorming over medicatie centraal. De beschreven gespreksvaardigheden zijn wetenschappelijk onderbouwd, patiëntgericht en praktisch toepasbaar. Ze sluiten aan bij aanbevelingen van o.a. de Federatie Medische Specialisten en de Patiëntenfederatie Nederland. U leert hoe u het perspectief van de patiënt achterhaalt, diens context begrijpt en samen tot beleid komt dat aansluit bij diens waarden. Na afloop van deze nascholing bent u beter toegerust om in gelijkwaardigheid en met compassie te communiceren en besluiten te nemen die passen bij úw patiënt én bij uzelf.

Seksuele problemen komen vaker voor dan men denkt en kunnen een aanzienlijke impact hebben op het dagelijks functioneren en welzijn van patiënten. Toch worden deze klachten vaak niet besproken in de spreekkamer. In deze nascholing voor praktijkondersteuners GGZ leer je hoe je seksualiteit op een laagdrempelige en professionele manier kunt bespreken, zodat patiënten passende hulp kunnen krijgen. De nascholing biedt allereerst in BLOK A een overzicht van seksuele disfuncties, parafilieën en vraagstukken rondom genderidentiteit en genderdysforie. Hierbij wordt gewerkt met definities uit de DSM-5 en onder andere de NHG-Standaard Seksuele klachten, de zorgstandaard Seksuele disfuncties en de kwaliteitsstandaard Psychische transgenderzorg. In BLOK B leer je hoe je seksualiteit bespreekbaar maakt, hoe je seksuele problematiek signaleert en hoe je de eerste stappen in de behandeling kunt zetten, zowel bij individuele patiënten als bij (echt)paren. De nascholing is praktijkgericht, met veel concrete voorbeelden en verwijzingen naar aanvullende bronnen. Hierdoor krijg je als POH-GGZ niet alleen kennis, maar ook direct toepasbare handvatten om het gesprek over seksualiteit professioneel aan te gaan en passende zorg te bieden.