AccreDidact Mondhygiënist

De zorgsector is verantwoordelijk voor 7% van de totale CO₂-uitstoot, waarbij ook de mondzorg een aanzienlijke bijdrage levert. Denk aan reisbewegingen, energieverbruik en afvalproductie. In deze e-learning leert u hoe de mondzorgpraktijk kan bijdragen aan het verminderen van milieubelasting, ook al bevinden veel duurzaamheidsinitiatieven zich nog in de ontwikkelfase. In blok A staat de rol van de mondzorg in verduurzaming centraal. We verkennen waar kansen liggen om energie te besparen, afval te verminderen en duurzamer te werken. Blok B richt zich op het team als drijvende kracht achter verandering. U leert hoe u duurzame inzetbaarheid bevordert en gedragsverandering effectief ondersteunt, zowel op team- als individueel niveau. In blok C gaan we dieper in op afvalverwerking en hergebruik. U maakt kennis met het concept van LifeCycle Assessments (LCA’s) en leert hoe u bewuster kunt kiezen voor materialen en leveranciers. Duurzaamheid vraagt om actie, ook binnen de mondzorg. Deze nascholing biedt u concrete inzichten en handvatten om bij te dragen aan een toekomstbestendige praktijk.

Steeds meer ouderen behouden hun gebitselementen tot op hoge leeftijd. Tegelijkertijd neemt de kwetsbaarheid in het laatste deel van de levensloop toe, vaak door ouderdomsziekten en multimorbiditeit. Voor mondhygiënisten wordt kennis van gerodontologie daarom steeds belangrijker. Kwetsbaarheid, gekenmerkt door (I)ADL-beperkingen en de geriatrische trias, leidt vaak tot verslechterde mondgezondheid. Door afnemende zelfzorg en verminderde toegang tot de mondzorgpraktijk ontstaan bij kwetsbare en zorgafhankelijke ouderen ernstige mondproblemen, die moeilijk op te lossen zijn. Dit vraagt om een proactieve houding van de mondzorgverlener. In deze e-learning leert u kwetsbaarheid te herkennen, er tijdig op te anticiperen en passende zorg te bieden. U krijgt handvatten voor levensloopbestendige mondzorg, waarbij preventie en samenwerking met andere zorgverleners centraal staan. Het opstellen van een individueel, haalbaar mondzorgplan vormt hierin een belangrijk hulpmiddel.

Als mondhygiënist werk je vaak zelfstandig met patiënten, maar je maakt vrijwel altijd deel uit van een team. Denk aan tandartsen, (preventie)assistenten, baliemedewerkers en collega-mondhygiënisten. Goed functioneren binnen dit team vraagt om specifieke sociale en communicatieve vaardigheden. In deze e-learning leer je hoe je effectief samenwerkt, ook zonder formele leidinggevende rol. Je ontdekt hoe teams functioneren, welke fases zij doormaken en hoe jij hierop kunt inspelen. Daarnaast leer je hoe je collega’s positief beïnvloedt met feedback en coaching. We gaan ook in op minder prettige situaties: het geven en ontvangen van kritiek, omgaan met conflicten en het bemiddelen daarbij. Tot slot besteden we aandacht aan het stellen van grenzen (assertiviteit) en het beïnvloeden van gedrag binnen de praktijk, inclusief dat van de praktijkhouder. Deze nascholing biedt je praktische handvatten om als mondhygiënist met meer vertrouwen en effectiviteit samen te werken in een dynamisch team.

Röntgenopnamen zijn voor mondhygiënisten essentieel om afwijkingen vast te stellen en passende behandelopties te bepalen. Sinds 2020 mogen mondhygiënisten, binnen het experiment Geregistreerd-mondhygiënist, onder voorwaarden zelfstandig röntgenopnamen indiceren. Deze taakuitbreiding brengt ook verantwoordelijkheid met zich mee, onder andere voor stralingsveiligheid en juiste indicatiestelling. In deze e-learning leert u welke opnametechniek geschikt is bij verschillende tandheelkundige vraagstellingen, hoe afwijkingen zich presenteren op röntgenbeelden en hoe u deze beelden interpreteert. De nadruk ligt op conventionele opnamen, zoals intraorale en panoramische beelden. Daarnaast is er beperkt aandacht voor CBCT-beelden en hun specifieke kenmerken. U krijgt inzicht in tal van relevante afwijkingen die in de dagelijkse praktijk voorkomen. Beelden worden toegelicht en, waar nodig, voorzien van medisch-biologische achtergrondinformatie. Voor verdere verdieping wordt verwezen naar vakliteratuur op het gebied van mondziekten en kaakchirurgie.

Cariës, gingivitis, parodontitis en overmatige gebitsslijtage zijn in wezen gedragsgerelateerde aandoeningen. Omdat gedrag aangeleerd is, kan het ook worden aangepast wanneer dat nodig is voor de (mond)gezondheid. In deze nascholing leert u hoe gedrag ontstaat, welke factoren hierop van invloed zijn en hoe u patiënten effectief kunt begeleiden bij gedragsverandering. Aan de hand van theoretische modellen en praktische gespreks- en voorlichtingstechnieken leert u hoe u uw aanpak kunt afstemmen op de gedragsveranderingsfase waarin de patiënt zich bevindt. Voorlichting sluit idealiter aan bij wat de patiënt al weet, doet of bereid is te veranderen. Begeleiding is essentieel om nieuw gedrag te initiëren én vol te houden. Casuïstiek helpt u om bijzondere doelgroepen beter te begrijpen en te ondersteunen. Daarnaast komt de rol van de mondhygiënist binnen public health-programma’s aan bod. Gedragsverandering blijkt vaak moeilijker dan gedacht. Juist daarom is de mondhygiënist, als expert in preventie, de aangewezen zorgverlener om deze verandering professioneel te begeleiden.

Goede hygiëne en effectieve infectiepreventie zijn essentieel om veilig te werken in de mondzorgpraktijk en om patiënten verantwoord te kunnen behandelen. In de dagelijkse praktijk bestaat het risico op overdracht van ziekmakende bacteriën, virussen en schimmels. Mondzorgverleners beschikken echter over diverse maatregelen om de infectieketen te doorbreken en verspreiding van infectieziekten te voorkomen. In deze e-learning leert u welke infectiepreventiemaatregelen noodzakelijk zijn en hoe u deze correct toepast. Onderwerpen zijn onder meer: vaccinatie van behandelteamleden, handhygiëne, persoonlijke hygiëne en het juiste gebruik van handschoenen, mondneusmaskers en oogbescherming. Ook komen het reinigen, desinfecteren en steriliseren van instrumentarium en apparatuur aan bod, evenals het gescheiden houden van schoon en vuil materiaal. Daarnaast wordt aandacht besteed aan waterkwaliteit in de behandelunit en de juiste verwerking van besmet praktijkafval. Door zorgvuldig te handelen draagt u bij aan een veilige werkomgeving voor uzelf, uw collega’s en uw patiënten.