Individuele en collectieve preventie in de wijkverpleging

01 november 2026 1 punt

De toenemende druk op de Nederlandse gezondheidszorg vereist een verschuiving van ziektegericht handelen naar gezondheidsbevordering en wijkgerichte preventie. Dit artikel beschrijft hoe professionals met een brede blik op gezondheid kwetsbaarheden in de wijk vroegtijdig kunnen signaleren en aanpakken. Aan de hand van een praktijkcasus wordt een cyclische methodiek in vier fasen toegelicht: 1) de buurt leren kennen via bureau- en veldonderzoek, 2) urgente thema's en sleutelfiguren identificeren, 3) interventies ontwerpen en uitvoeren in co-creatie met bewoners, en 4) activiteiten duurzaam verankeren. Binnen deze aanpak vullen individuele en collectieve preventie elkaar aan. De verpleegkundige speelt hierin een proactieve, verbindende rol, waarbij het stimuleren van bewonerseigenaarschap en domeinoverstijgende samenwerking cruciaal is om de veerkracht en zelfredzaamheid in de wijk te vergroten.

Leerdoelen

Na het bestuderen van deze content:

  • begrijpt u waarom de gezondheidszorg steeds meer inzet op wijkgerichte preventie en waarom dit belangrijk is
  • begrijpt u hoe de brede visie op gezondheid het uitgangspunt vormt voor wijkgerichte preventie
  • bent u in staat de vier fasen van de methodiek voor wijkgerichte preventie (kijken en signaleren, verdiepen en verbinden, ontwerpen en uitvoeren, verankeren en vieren) als een cyclisch proces effectief toe te passen in de eigen praktijk
  • kunt u beslissingen nemen op het gebied van het positioneren van de wijkverpleegkundige rol als gezondheidsbevorderaar en het leggen van verbindingen met formele en informele netwerken in de wijk
  • kunt u uitleggen waarom het krijgen en behouden van eigenaarschap (bottom-up) bij wijkbewoners cruciaal is voor het verankeren van collectieve preventie-initiatieven in de wijk
  • kunt u als verpleegkundig specialist op populatieniveau de signalen van kwetsbaarheid en de lokale behoeften systematisch analyseren, om op basis daarvan strategische preventieprogramma’s te initiëren en evalueren
  • kunt u het onderscheid maken tussen individuele en collectieve preventie en benoemen hoe individuele en collectieve preventie met elkaar samenhangen

Informatie over deze content

Publicatiedatum 01 november 2026
Duur
1 uur
Auteurs S.F.M. (Mirjam) de Leede-Brunsveld R.M. (Rixt) Zuidema

Voortgang

Status
Niet gestart
Accreditatie 1 punt

Aan de slag

Abonneer op Nurse Academy O&T

Neem nu een abonnement op Nurse Academy O&T om toegang tot deze nascholing te krijgen.

In deze collectie

E-learning

Individuele en collectieve preventie in de wijkverpleging

Niet gestart
45 min
Toets

Individuele en collectieve preventie in de wijkverpleging

Verpleegkundige
Niet gestart
15 min

We hebben de toets ook voor andere doelgroepen

Verpleegkundig specialist
Niet gestart
15 min
Artikel

Individuele en collectieve preventie in de wijkverpleging

Niet gestart
Bijlage

Literatuurlijst

Niet gestart