In gesprek met anesthesiemedewerker Fred Lodder over de meerwaarde van het simulatieonderwijs en het programma DUTCH
Anesthesiemedewerker Fred Lodder is praktijkopleider in het UMC Utrecht en voorvechter van het simulatieonderwijs. Het onderwijslandschap zal steeds meer veranderen en moderner worden. Deze transitie is nodig om te kunnen voldoen aan de groeiende zorgvraag. Maar wat houdt de transitie naar meer simulatieonderwijs anno 2026 precies in? En welke rol speelt landelijk programma DUTCH hierin?
In gesprek met anesthesiemedewerker Fred Lodder over de meerwaarde van het simulatieonderwijs en het programma DUTCH
In deze collectie
Artikel